"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo". -Nelson Mandela
En San Valentín decidimos celebrar que tenemos la suerte de tener amig@s que nos quieren y nos cuidan. Así que aprovechamos y le escribimos los motivos por los que apreciamos a esa persona.
¡Felicidades a tod@s los que tienen la suerte de tener buen@s amig@s!
SOMOS PANADER@S
En nuestra clase de Ciencias de la Naturaleza hemos decidido descubrir para qué sirve la levadura y, ¿qué mejor forma de hacerlo que cocinando?
Así que nos hemos puesto manos a la obra:
- Un grupo ha elaborado pan con todos los ingredientes: agua, harina, aceite de oliva, sal y levadura.
- El segundo grupo lo ha elaborado con todos los ingredientes excepto la sal.
- El último grupo ha elaborado pan con los ingredientes a excepción de la levadura.
- Un pan delicioso y esponjoso
- Un pan soso (sin sal)
- Un pan muy denso, sin esponjosidad (sin levadura)
Using Kandinsky's style is a great way to give kids the opportunity to work with lines and figures in an easy and creative way, learning some art history at the same time. Here are some pictures of our work:
Usar el estilo de Kandinsky es una maravillosa manera de dar a los alumnos la oportunidad de trabajar con líneas y figuras de una manera sencilla y creativa, aprendiendo algo de historia del arte al mismo tiempo. Aquí van algunas fotos de nuestro trabajo:
Durante este mes de febrero tenemos unos talleres muy interesantes sobre Robótica
y Pensamiento Computacional.
Hoy 10 de febrero hemos estado conociendo los cuatro pilares del pensamiento computacional:
1. La descomposición: analizando las formas geométricas que componen un robot.
2. Los patrones: siguiendo diferentes secuencias a través de un Bingo.
3. La abstracción: descubriendo nuevas formas de reconocer cuentos populares.
4. El algoritmo: dando instrucciones para poder ir desde un punto de salida a un destino.
Nos han encantado las actividades, muy divertidas y dinámicas.
Aquí tenemos algunas fotos que lo demuestran:
Durante este mes de febrero tenemos unos talleres muy interesantes sobre Robótica y Pensamiento Computacional.
Hoy 10 de febrero hemos estado conociendo los cuatro pilares del pensamiento computacional:
1. La descomposición: analizando las formas geométricas que componen un robot.
2. Los patrones: siguiendo diferentes secuencias a través de un Bingo.
3. La abstracción: descubriendo nuevas formas de reconocer cuentos populares.
4. El algoritmo: dando instrucciones para poder ir desde un punto de salida a un destino.
Nos han encantado las actividades, muy divertidas y dinámicas.
Aquí tenemos algunas fotos que lo demuestran:
Hoy en 6° hemos comenzado nuestro primer taller "Escuelas 4.0" y nos hemos acercado un poquito a la robótica a través del pensamiento computacional diferenciando varios conceptos:
- Descomposición
- Abstracción
- Patrones
- Algoritmos
